Plan de Nivelación grados 9

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMFACOR

Plan de Nivelación Segundo Periodo

2011. AÑO DE LA PERTINENCIA Y EL MEJORAMIENTO CONTINUO

Objetivo: Desarrollar las actividades académicas por medio de las cuales los estudiantes superan las dificultades que hasta la fecha presentan desempeños bajos en la asignatura para poder avanzar satisfactoriamente en  el proceso formativo.

 Docente: Hegel Cristian Roca Perez                   Área o asignatura: Estadísticas  Fecha:

 Estudiante:_______________________________________________ Grado: 9  Grupo:  1-2-3

1.     Indicadores de desempeño:"Su desempeño fue por debajo de lo Esperado. Presenta dificultad para utilizar los conceptos básicos de estadística en el análisis de situaciones dadas. Presenta dificultad para reconocer variables cuantitativas (discreta, continua) y variables cualitativas (nominal, ordinal). Presenta dificultad para expresar variables cualitativas y cuantitativas a mejorar en su vida como estudiante. Presenta dificultad para caracterizar variables cualitativas utilizando tablas de frecuencia, tablas de contingencia e histograma de frecuencias.  Presenta dificultad para caracterizar variables cuantitativas utilizando elaborando diagramas de tallos y hojas, tablas de frecuencia, histogramas de frecuencia, polígonos de frecuencias y ojivas. Presenta dificultad para establecer conclusiones del comportamiento de una variable cualitativa a partir de su caracterización.Presenta dificultad para calcular  e interpreta las medidas de dispersión, medidas de tendencia central  y las medidas de posición."

”

2.    Actividades  que evidencien aprendizajes teóricos- prácticos, aplicación a contextos sociales, éticos y tecnológicos.

Actividades /Estrategias Marcar Cuadros comparativos X Mapas conceptuales X Resumen X Talleres X Consulta Sitios  Web  X Exposiciones X Ejercicios acorde al área del saber X

3.   Descripción de actividades  que desarrolla el  estudiantes:

·         Realizar y tener muy presente la actividad ya realizada en clases de la pagina del texto guía en la página  289

·         Traer dicho trabajo en hoja tamaño carta escrita a mano.

·         Poner un comentario en este blog sobre lo realizado hasta hoy en estadísticas.

4.    Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación	Marcar
Manejo de conceptos básicos	X
Presentación Personal	X
Capacidad de Análisis y síntesis	X
Aplicación de conocimientos en contextos	X
Coherencia y pertinencia  en evaluación del trabajo	X
Creatividad- inventiva	X
Buena presentación  de  trabajos.	X
Utilización de vocabulario técnico ( propio de la asignatura)	X
Asistencia puntual a clase o actividades	X
Prueba Verbal y Practica	X

Nota: El trabajo va hacer sustentado en la semana de nivelación.  La entrega del trabajo no garantiza la superación de las dificultades.

Observaciones:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.    Fecha:_________________ Director de grupo: ____________________       Padre de familia: ___________________

Estudiante: ___________________________________      Coordinador  Académico: ________________